Actividad 1

1.Un dato es una representación simbólica (numérica, alfabética, algorítmica, espacial, etc.) de un atributo o variable cuantitativa o cualitativa. Los datos describen hechos empíricos, sucesos y entidades. Es un valor o referente que recibe el computador por diferentes medios, los datos representan la información que el programador manipula en la construcción de una solución o en el desarrollo de un algoritmo.

Los datos aisladamente pueden no contener información humanamente relevante. Solo cuando un conjunto de datos se examina conjuntamente a la luz de un enfoque, hipótesis o teoría se puede apreciar la información contenida en dichos datos. Los datos pueden consistir en números, estadísticas o proposiciones descriptivas. Los conceptos de datos, información, conocimientos y sabiduría están inter-relacionados. Los datos convenientemente agrupados, estructurados e interpretados se consideran que son la base de la información humanamente relevante que se pueden utilizar en la toma de decisiones, la reducción de la incertidumbre o la realización de cálculos. Es de empleo muy común en el ámbito informático y, en general, prácticamente en cualquier investigación científica. En programación, un dato es la expresión general que describe las características de las entidades sobre las cuales opera un algoritmo. En estructura de datos, es la parte mínima de la información. Se ha dicho que datos son el nuevo petróleo de la economía digital

https://es.wikipedia.org/wiki/Dato

Apoertes personales:

Un dato es una representacion que puede ser alfabetica numerica  o espacialesun dato es por ejemplo un texto o una imagen. peudes usarlo en manera general de varias formas. Un dato representa una variable o constante.

 

 

 

 

2:

Tipos de datos para bases de datos de escritorio de Access
Tipo de datos Uso
Memo Grandes cantidades de datos alfanuméricos: oraciones y párrafos.
Número Datos numéricos.
Fecha y hora Fechas y horas.
Moneda Datos monetarios, almacenados con 4 posiciones decimales de precisión.

https://www.google.com.co/search?q=que+tipos+de+datos+se+pueden+manejar+en+una+base+de+datos&rlz=1C1AOHY_enCO742CO742&oq=que+tiposdedatos+se+pueden+mane&aqs=chrome.3.69i57j0l5.86066j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8

explicacion de cada uno de ellos

Número

Datos numéricos.

1, 2, 4, 8 o 16 bytes.

Número grande

Datos numéricos.

8 bytes.

Para obtener más información, vea Usando el tipo de datos de número grande.

Fecha y hora

Fechas y horas.

8 bytes.

Moneda

Datos monetarios, almacenados con 4 posiciones decimales de precisión.

8 bytes.

apuntes. hay muchos tipos de datos numericos alfabeticos y memo grndes cantidades numericas

APORTES

alfanuméricos, alfanuméricos, Datos numéricos1, 2, 4, 8 o 16 bytes,Usando el tipo de datos de número grande.

Moneda Datos monetarios, almacenados con 4 posiciones decimales de precisión

 

 

 

 

3:

registro
nombre masculino
1.
Acción de registrar.
"un registro policial; el registro de imágenes"
2.
Documento donde se relacionan ciertos acontecimientos o cosas; especialmente aquellos que deben constar permanentemente de forma oficial.

Ejemplo:

Juan Pablo Alvarez Garzon

Fecha de nacimiento:16/04/03

Bogota DR

Juan Jose Berrio Chavarria

Fecha de nacimiento:18/01/04

aportes: un registroDocumento donde se relacionan ciertos acontecimientos o cosas; especialmente aquellos que deben constar permanentemente de forma oficial.Un registro se diferencia de un vector en que éste es una colección de datos iguales, es decir, todos del mismo tipo, mientras que en una estructura los elementos que la componen, aunque podrían serlo, no tiene porque ser del mismo tipo.

4:

Tabla (base de datos)

Tabla en las bases de datos, se refiere al tipo de modelado de datos, donde se guardan los datos recogidos por un programa. Su estructura general se asemeja a la vista general de un programa de hoja de cálculo.

Una tabla es utilizada para organizar y presentar información. Las tablas se componen de filas y columnas de celdas que se pueden rellenar con textos y gráficos.

Las tablas se componen de dos estructuras:

Registro: es cada una de las filas en que se divide la tabla. Cada registro contiene datos de los mismos tipos que los demás registros. Ejemplo: en una tabla de nombres ,direcciones, etc, cada fila contendrá un nombre y una dirección.
Campo: es cada una de las columnas que forman la tabla. Contienen datos de tipo diferente a los de otros campos. En el ejemplo anterior, un campo contendrá un tipo de datos único, como una dirección, o un número de teléfono, un nombre, etc.
A los campos se les puede asignar, además, propiedades especiales que afectan a los registros insertados. El campo puede ser definido como índice o autoincrementable, lo cual permite que los datos de ese campo cambien solos o sean el principal a la hora de ordenar los datos contenidos.

://es.wikipedia.org/wiki/Tabla_(base_de_datos)

 

aportes: donde se guardan los datos recogidos por un programa. Su estructura general se asemeja a la vista general de un programa de hoja de cálculo. Una tabla es utilizada para organizar y presentar información.

5:

INSTITUCIONES EDUCATIVAS

 En el Campo de la Educación Comparada podemos utilizar diversas Bases de Datos para buscar información. donde se guardan los datos recogidos por un programa. Su estructura general se asemeja a la vista general de un programa de hoja de cálculo. Una tabla es utilizada para organizar y presentar información.

 

Bases de Datos sobre Sistemas Educativos


Eurybase
Información sobre Sistemas Educativos Europeos habitualmente en el idioma del país y en inglés

Informes nacionales sobre el desarrollo de la educación
En esta base de datos se recogen los informes que cada país ha enviado a la Oficina Internacional de Educación con motivo de las Conferencias Internacionales de 2008, 2004 y 2001
Edición de 2008
Edición de 2004
Edición de 2001
International Association of Universities
Contiene descripciones en formato RTF de los Sistemas de Educación Superior de 174 países.
Mediterranean Education Project
Proyecto en desarrollo de la Universidad de Malta. Pulsando en las banderas se accede a un informe sobre el sistema educativo del país elegido.
 
Laboratorio de Alternativas
Selección de indicadores sobre los sistemas educativos europeos y de las Comunidades Autónomas de España
  Observatorio de la Educación Iberoamericana
El Observatorio debe entenderse como un productor de sentidos y como un generador de rutas posibles que a su vez incorpora múltiples y diversas miradas que hoy existen en la Región y que constituyen el pensamiento educativo Iberoamericano.
 
OCDE - Education Database
Esta Base de Datos de la OCDE proporciona información comparable internacionalmente sobre aspectos claves de los Sistemas Educativos. 
 
PISA-OCDE
Las Bases de Datos pisa de la OCDE proporcionan información  y tablas sobre los distintos apartados del programa
 
Ploteus
Es el portal que le informa de las oportunidades de aprendizaje en todo el espacio europeo, le ayudará a conocer la oferta de educación y formación en toda Europa.

Red Quipu
Información sobre los Sistemas Educativos de algunos de los Países de la Organización de Estados Iberoamericanos. En castellano o portugués
 
Sistemas Educativos
Base de datos creada por el CREADE  (Centro de Recursos para la Atención a la Diversidad Cultural en Educación) del Ministerio de Educación y Ciencia
Sistema de Información y Comunicación del Sector Educativo del Mercosur
Contiene Información sobre acciones conjuntas de los países del Mercosur

SITEAL
La base de datos del SITEAL se propone: brindar información comparable entre los países de América Latina sobre la relación entre educación y sociedad que posibilite el análisis de tendencias y el monitoreo de la situación y evolución de las brechas sociales. Es necesario registrarse para su uso.
 
SPESSA
Perfiles Estadísticos de la Educación en el África Subsahariana
 
Tesauro Europeo de la Educación
El TESE es un lenguaje documental multilingüe -una lista de términos cuidadosamente seleccionados- sobre los sistemas educativos en Europa.
 
UNESCO
Indicadores Educativos. Global Monitoring Report

World Data on Education / Données Mondiales de l'Éducation / Datos Mundiales de Educación (2004).
World Data on Education / Données Mondiales de l'Éducation / Datos Mundiales de Educación (2006/7).
World Data on Education / Données Mondiales de l'Éducation / Datos Mundiales de Educación (2010/11).
Recoge los informes enviados por los Ministerios de Educación a la Oficina Internacional de Educación. Los informes están Inglés, francés o castellano


Base de Datos Mundial sobre desigualdades en Educación (WIDE)
Permite la comparación de distintos tipos de desigualdades -por nivel de ingresos, por género y por lugar de residencia- entre países y en el interior de éstos, y proporcionará además indicadores esenciales relativos a la enseñanza.

https://www.sc.ehu.es/sfwseec/basedatos.htm

BASE DE DATOS Y SU IMPORTANCIA PARA LAS EMPRESAS

Las empresas se esfuerzan por realizar campañas cada vez más originales e innovadoras, gastando tiempo y presupuesto en la elaboración de campañas de marketing que logren captar la atención del cliente. Pero la creatividad de nada sirve si no se tiene una buena base de datos, con la información de personas que sean el público objetivo de la compañía.

 

Para esto es muy importante no solo mantener actualizadas las bases de datos, también se deben realizar estrategias de CRM (Customer Relationship Management), una estrategia de negocios centrada en el cliente.

 

Trabajar una plataforma CRM  facilita la segmentación de los datos, por ende, la administración de la información es mucho más efectiva; ayuda en los procesos de ventas; mejora las campañas de mail masivos y maximiza los tiempos.

 

Cuando una persona recibe correos electrónicos con ofrecimientos que no le interesan, además de borrar el mensaje, se corre el riesgo de que bloquee el remitente y desarrolle una sensación de rechazo hacia la marca. Una compañía que trabaja con CRM evita este problema, realizando estudios minuciosos de los potenciales y antiguos clientes.

https://www.seminarium.com/base-de-datos-su-importancia-para-las-empresas/


 

aportes:

Las empresas se esfuerzan por realizar campañas cada vez más originales e innovadoras, gastando tiempo y presupuesto en la elaboración de campañas de marketing que logren captar la atención del cliente. Pero la creatividad de nada sirve si no se tiene una buena base de datos, con la información de personas que sean el público objetivo de la compañía.